Детский сад «Солросен» (Solrosen), сделанный по проекту строительного бюро STEIN HALVORSEN AS sivilarkitekter MNAL, находится в норвежском городке Хонефосс. Проект детского сада был разработан таким макаром, чтоб малыши с наслаждением находились там весь денек, обучались как можно большему, но при всем этом не ощущали себя, как будто в заключении, как это нередко бывает.
Основная «фишка» Solrosen заключается в отдельных независящих зонах, которые отличаются друг от друга по собственному содержанию. Благодаря этому малыши в течение денька сталкиваются с различными ситуациями, которые помогают им развиваться. Основной задачей архитекторов и дизайнеров при разработке детского сада «Солросен» стало строительство такового строения, в каком любопытно было бы находиться не только лишь детям, да и взрослым, будь то предки либо работники сада.
Заходя в детский сад в улицы Конг Рингс (Kong Rings), вы сразу попадаете в круглую комнату, которая является сердечком всего строения, и из которой ведут двери в другие помещения. Если поглядеть на достаточно необыкновенный чертеж этажа, то задумка архитекторов сходу становится понятной. В качестве макета для постройки был взят цветок календулы, где из круглой сердцевины (главной комнаты) отходят лепестки-помещения.
Утехи и занятия в каждом из «лепестков» отражены в дизайне интерьера и внешнего вида. Большие окна обеспечивают хорошее освещение всех помещений и вроде бы стирают границы меж комнатой и улицей. Любая из комнат имеет свои цветовые и текстурные акценты, которые созданы для развития любознательности у малышей.
Конструкция детского сада Solrosen воплощает собой устройство детских садов грядущего. Строительная концепция соединяет воединыжды внутри себя увлекательную планировку и гармонию меж внутренним и наружным местом. Она вроде бы приглашает к различным играм — начиная от тихих, сосредоточенных тактильных занятий и заканчивая активной физической деятельностью. Здание детского сада «Солросен» — это типичная мастерская, где каждый денек открывает что-то новое для любознательного разума малыша.